Programme du stage

"Théorie et pratique de l'audionaturalisme"

 

Présentation et public visé : Cette formation s'adresse aux naturalistes amateurs ou professionnels désirant :

- d'une part : acquérir et transmettre une connaissance spéciale sur l'acoustique de la communication animale et des paysages naturels ;

- d'autre part : s'approprier les méthodes de prise de son et de diffusion audio-visuelle de base en vue de permettre une pratique personnelle ou une transmission pédagogique du sujet.

 

Le stage se déroule soit en trois jours soit en cinq jours. Voici par exemple une idée du déroulement pour les sessions de 5 jours (8 demi-journées) :

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Jour 1 :

· appliquer l’approche sonore dans la découverte d’un décor visuel, d’un paysage ou d’un milieu,

· apprendre à discerner et distinguer les sources sonores (éléments naturels, oiseaux, insectes et autres),

· identifier les espèces courantes afin de conférer aux animateurs un statut de « sachant »,

· appréhender des notions écologiques tels que le biotope, la biocoenose, ou celle de « niche » appliquées au sonore,

· toucher du doigt certains cas concrets de bioacoustique,

· amener les participants à s’approprier certaines techniques de pédagogie à l’attention d’un public jeune ou adulte envers l’écoute,

 

Jour 2 :

Après une première journée de (re)découverte des notions et de la pratique de l’écoute et de la prise de son, pourront être abordées des applications et utilisations des enregistrements (surtout sur le terrain ou en salle en cas de mauvais temps) :

· s’y retrouver dans l’offre de technologies et formats d’enregistrement (enregistreurs, microphones…),

· choisir in situ le matériel le plus adapté au but de la prise de son, son utilisation future, et les contraintes de terrain (vent, nuisances sonores, distance, largeur du champ...), en fonction du matériel disponible,

· s’initier à la manipulation du matériel et apprendre à anticiper et faire fi des contraintes du terrain ;

· savoir collecter les sons sur le terrain en prévision d’une organisation d’une sonothèque,

· de retour en salle : acquisition des réflexes de maintenance du matériel, transfert des enregistrements,

· travail de studio minimal : sélection des séquences, nettoyage, filtrage, montage, archivage.

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Jour 3 :

Si les conditions s’y prêtent : travail d’enregistrement du paysage sonore : techniques et rendus,

· effectuer des choix sur place en prévision d’une utilisation ultérieure et des priorités (diversité des sources et rareté, bruits perturbateurs, météo etc.),

· en extérieur ou en salle : maîtrise du vocabulaire de description du paysage sonore, prise en considération de la subjectivité de l’auditeur, relation au vivant et au vécu,

· en salle : montage-mixage et préparation d’un master audio (formats et logiciels),

· en salle : l’archivage, documentation et échange de matières sonores.

 

Jour 4 :

· En salle : la diffusion sonore : les procédés techniques tout au long de la chaîne captation-diffusion + rappel de réglementation sur le droit d’auteur et la sécurité ou les nuisances des établissements,

· En salle : construire une installation et éviter des écueils (placement, perturbations électriques etc.),

· En salle ou ailleurs : bilan.